国际中文教师信念类型

中国大百科全书出版社编周天甲著

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商品编码（ISBN） 9787520217873
字数 350000
中图分类号 H195.3
开本 16开
页数 432
印刷时间 2024-12-01 00:00:00
印次 1
出次 1
出版时间 2024-12-01 00:00:00
出版社中国大百科全书出版社
作者周天甲

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国际中文教育是一门新兴的交叉学科，应用性强。从事国际中文教育的教师群体是推动国际中文教育高质量发展、提升中国文化国际影响力的重要力量。本书以行动科学理论为指导，对国际中文教师信念系统进行研究。作者深入分析每一种信念类型，揭示信念向行为转化的路径，通过厘清教师从“言”到“行”的过程，溯源教师行为，剖析不同信念类型的生成机制，为国际中文教育学科的建设与高质量发展筑牢基础。

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第一章绪论
第一节研究背景
一、应然之源:时代诉求与国际中文教师质量之间存在矛盾
二、实然之惑:师资培训难以解决教师发展过程中遇到的困难
三、必然之解:教师的专业发展需要信念的导航
第二节研究问题
一、研究问题表述
二、概念界定
第三节研究意义
一、理论意义
二、实践意义
第四节文献综述
一、信念
二、教师信念
三、语言教师信念
……

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普通信息
商品编码（ISBN）	9787520217873
出版时间	2024-12-01 00:00:00
出版社	中国大百科全书出版社
作者	周天甲
字数	350000
中图分类号	H195.3
开本	16开
页数	432
印刷时间	2024-12-01 00:00:00
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