初中英语整本书阅读教学策略研究

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  • 商品编码(ISBN)    9787205106461
  • 发行范围   0
  • 页数   188
  •   304
  • CIP核字   2022216854
  • 正文语种   
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稿基于初中英语整本书阅读教学策略出发,介绍了我国初中英语整本书阅读教学的基础理论,阐述了教学的应用现状;在此基础上,分析了教学过程中存在的问题,探讨了核心素养下的教学策略,研究了在“互联网+”时代的应用策略;通过对其教学策略创新路径的深入研究,进一步阐述了我国初中英语整本书阅读教学策略的发展趋势,从而达到有效提高初中英语教学效率,促进学生自主学习的积极性,提升教学质量的目的。在强化学生的阅读能力、培养学生的综合能力等方面具有实践参考和指导作用。
内容推荐
普通信息
商品编码(ISBN) 9787205106461
出版时间 2022-12-01
出版社 辽宁人民出版社
作者 刘焕
发行范围 0
页数 188
304
CIP核字 2022216854
正文语种
中图分类号 G633.412
开本 16开
印刷时间 2022-12-01
包装 平装
出次 1
字数 200
首版时间 2022-12-01
印张 12.25
印次 1
出地 辽宁
读者对象 普通大众
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