教师个人教学逻辑研究/教育发展研究丛书

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  • 商品编码(ISBN)    9787522702704
  • 发行范围   0
  • 页数   305
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  • CIP核字   2022091532
  •   17
  • 正文语种   
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普通信息
商品编码(ISBN) 9787522702704
出版时间 2022-08-01
出版社 中国社会科学出版社
作者 董静
发行范围 0
页数 305
498
CIP核字 2022091532
17
正文语种
中图分类号 G420
开本 16开
印刷时间 2022-08-01
包装 平装
出次 1
字数 311
首版时间 2022-08-01
印张 19.5
印次 1
出地 北京
170
239
读者对象 普通大众
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