稻草人

小白船

傻子

燕子

一粒种子

地球

芳儿的梦

新的表

梧桐子

大喉咙

旅行家

富翁

鲤鱼的遇险

眼泪

画眉鸟

玫瑰和金鱼

花园之外

祥哥的胡琴

瞎子和聋子

克宜的经历

跛乞丐

快乐的人

小黄猫的恋爱故事

稻草人

  傻子的姓名，没有一个人知道。

  他自出母胎，就睡在育婴堂墙上的大抽屉里。小朋友看见过这个大抽屉么？很深，又很广，漆着黑漆，仿佛一具小棺材。父母生了孩子不欢喜留着的，便送到这个大抽屉里。除了送去的人看见抽屉里有了孩子，便留养着，由乳娘给奶吃。可是，不是母亲的奶，又哪里有什么甜昧呢！傻子就是吃这种没有甜味的奶活着的。

  他到两岁光景，身体还是很轻，脸上有些老年人的皱纹。他只能发“唔哑唔哑”的声音，不能说话，不能叫人——有什么人给他亲亲热热地叫呢？他又不会笑。

  那一天乳娘高兴了，抱着他逗他玩，她含一颗粽子糖在嘴里，要他的小嘴凑着接了去吃。他的头被抱近了，小嘴凑近她的嘴了，才出的锋利的门牙割碎了她的嘴唇，却没有接到粽子糖。胭脂似的血渗出来，她觉得很痛。于是她怒了，重重地打他的头，又骂道，“你这傻子！…‘傻子”的名字就此开始行用了。

  他六岁上出了育婴堂，因为有一个木匠领他去做徒弟。他举起斧头时，总是摇摇不定，砍下时，只削去木头的一层皮。他当锯子时，常常因推移不动，弄得面红耳赤；待吃了师傅的几下手掌，才得到师傅的帮助。他不懂得哭，并且似乎不懂得痛；举得起斧头时他总是砍，推得动锯子时他总是锯。邻近人家看见他的，都说他真是个傻子。

  这是很冷的一夜，傻子还在那里做夜工。因为富翁家里赶紧要造一问有五重复壁的暖室，所以师傅命傻子同别一个徒弟连锯木板。他吩咐道，“明天要把木板带到富翁家里去用，你们两个必须锯完了方可睡觉。倘若今夜锯不完，明天休要见我！”师傅自去睡了。

  傻子听师傅已经睡熟，轻轻地对他的同伴说道，“这么冷的天气，你做工多么辛苦，不如去睡觉罢。”

  同伴说，“我的眼睛早已黏了拢来，最好立刻躺下来睡。可是木头没锯完，明天不能见师傅的面呢！”

  “有我呢，”傻子拍着胸脯说，“你不要管。这些木头统归我来锯，包你一夜锯完。你的夹被不够暖了。反正我不睡，你把我的破棉絮一起盖了罢。”

  同伴连忙自己的夹被同傻子的破棉絮铺在地上，他躺在上面，鹘落一卷，便进他的舒适快乐的王国去了。

  傻子见同伴肯听说话，非常满足；看自己的破棉絮围成个舒适快乐的王国，事情又多么好呀！他于是重又推动锯子。他的手冻得有些僵了，仿佛没有拿什么东西。细小的煤油灯火被窗洞里的风吹动得东斜西倒，木头上弹着的墨线实在不容易看清楚。但是他不管，只是一推一挽地锯，简直像一台锯木的机器。

  天亮了，亮得太早了一点，傻子还有两根木头没有锯完。师傅醒转来，听见还有锯木的声音；看时，只有傻子在那里工作，那一个徒弟却包在破棉絮里。他气极了，跳起身来拉开破棉絮就要打。傻子急忙说，“他并不要睡呀，是我叫他睡的，师傅不能打他。，’

  师傅听了，益发恼怒，但恼怒转了方向；心想傻子不但教人学坏，并且将棉絮借给人家，鼓励人家学坏，实在可恶！又想富翁家的工作给他耽误了，不免要受责罚，便举起六尺杆向傻子头上打去，恨恨地骂道，“你这个傻子！”

  这件事的结果是傻子被罚去两顿饭，只好在旁看他人三口饭一口菜地乱咽。

  有一天，他从人家做工回来，天色已经黑了。他慢慢地走，忽然踏着一件东西。拾起来看，是一个布袋，分量重重的。凑近电灯光解开来，好耀眼的光亮，原来是十来个银元。  于是他站住了。他想，“这些白亮亮的东西，于我全没用处。倘若带了回去，今夜还是吃两碗饭，盖一条破棉絮，两碗饭和一条破棉絮是本来就有的。但是师傅却很中意这东西不知什么缘故。”

  他实在想不明白。他又想，“何必去想他呢；反正没有用，丢了就是了。”正想向垃圾桶丢时，他又转了一个念头。“这一袋东西总是谁掉了的。那个人倘若是同师傅一样的，一定舍不得这一袋东西。我把它丢在垃圾桶里，不要累那个人哭死么！”他就立在那里等待。

  做夜市的小贩回去了，喝醉的酒客被扶归了，查街的巡士走过了，沿街的门都关上了；街上没有别的东西，只有静寂的电灯。傻子立在电灯下，只不见来找寻这一袋东西的人。他很觉奇怪，难道是电灯掉了的么？不然，电灯为什么亮着他的独眼，不肯跟大家安睡呢？

  那边有脚声了，是急促而轻轻的脚声。傻子心想一定是那个人来了。从电灯光中望去，是一位老太太，眼眶有泪光。她相着地面走，没有看见傻子。

  “老太太，你找一袋白亮亮的东西么？在这里！”

  “拿来！阿弥陀佛！”老太太皱瘪的脸笑了，笑得真丑。

  傻子的师傅见傻子不回家，以为他掉在河里了，或者给骗子骗去了。到平日睡觉的时候，他就睡了。当傻子摸进门时，满屋漆黑，师傅的鼾声发得怪响。他摸到破棉絮的地方，就往里一钻。

  明天天刚亮，傻子的同伴见傻子躺在自己身旁，便推醒了他，问昨夜到了哪里去。傻子一一讲了。那个同伴从被窝里伸出右手，指着傻子的额角道，“你这傻子！”

  又一天，傻子做工的那人家上梁，照例有糕和馒头赠给工人。傻子得了两块糕、两个馒头。

  他回家的时候，路上遇见一群难民。几个女子，破而污的衣背里，裹着赤裸的孩子；有几个将孩子抱在怀里给奶吃。他们喊出痛苦的声音，像荒年的老鸦。

  很奇怪的，傻子觉得他们的眼光射在自己手里的糕和馒头。“他们想吃么？他们未必知道糕是甜馒头是咸的。让他们尝一尝新鲜味道倒也好；横竖这些是我分外的，我回去有分内的两碗饭呢。”于是他尽所有送给难民。

  难民哪里料想得到有这样好的馈赠。他们不喊了，将糕和馒头分成无数小块，大大小小都分配到。他们的下鄂齐动了，仿佛吃着山珍海味那样有滋有味，傻子看得很有趣。

  傻子的邻居早知傻子当晚有好吃的东西带回来。当他走到门口时，就喊住他道，“上梁馒头糕分一半吃吃。”P9-13

  今年年初的一天，我的年轻朋友梅杰给我打来电话，他代表海豚出版社邀请我为他策划的一套《中国儿童文学经典怀旧系列》担任主编，也许他认为我一辈子与中国儿童文学结缘，且大半辈子从事中国儿童文学教学与研究工作，对这一领域比较熟悉，了解较多，有利于全套书系经典作品的斟酌与取舍。

  一开始我也感到有点突然，但毕竟自己从童年开始，就是读《稻草人》、《寄小读者》、《大林和小林》等初版本长大的。后又因教学和研究工作需要，几乎一而再、再而三与这些儿童文学经典作品为伴，并反复阅读。很快地，我的怀旧之情油然而生，便欣然允诺。

  近几个月来，我不断地思考着哪些作品称得上是中国儿童文学的经典？哪几种是值得我们怀念的版本？一方面经常与出版社电话商讨，一方面又翻找自己珍藏的旧书。同时还思考着出版这套书系的当代价值和意义。

  中国儿童文学的历史源远流长，却长期处于一种“不自觉”的蒙昧状态。而清末宣统年间孙毓修主编的“童话丛刊”中的《无猫国》的出版，可算是“觉醒”的一个信号，至今已经走过整整一百年了。即便从中国出现“儿童文学”这个名词后，叶圣陶的《稻草人》出版算起，也将近一个世纪了。在这段不长的时间里，中国儿童文学不断地成长，渐渐走向成熟。其中有些作品经久不衰，而一些作品却在历史的进程中消失了踪影。然而，真正经典的作品，应该永远活在众多读者的心底，并不时在读者的脑海里泛起她的倩影。

  当我们站在新世纪初叶的门槛上，常常会在心底提出疑问：在这一百多年的时间里，中国到底积淀了多少儿童文学经典名著？如今的我们又如何能够重温这些经典呢？

  在市场经济高度繁荣的今天，环顾当下图书出版市场，能够随处找到这些经典名著各式各样的新版本。遗憾的是，我们很难从中感受到当初那种阅读经典作品时的新奇感、愉悦感、崇敬感。因为市面上的新版本，大都是美绘本、青少版、删节版，甚至是粗糙的改写本或编写本。不少编辑和编者轻率地删改了原作的字词、标点，配上了与经典名著不甚协调的插图。我想，真正的经典版本，从内容到形式都应该是精致的、典雅的，书中每个角落透露出来的气息，都要与作品内在的美感、精神、品质相一致。于是，我继续往前回想，记忆起那些经典名著的初版本，或者其他的老版本——我的心不禁微微一震，那里才有我需要的阅读感觉。

  在很长的一段时间里，我也渴望着这些中国儿童文学旧经典，能够以它们原来的面貌重现于今天的读者面前。至少，新的版本能够让读者记忆起它们初始的样子。此外，还有许多已经沉睡在某家图书馆或某个民间藏书家手里的旧版本，我也希望它们能够以原来的样子再度展现自己。我想这恐怕也就是出版者推出这套书系的初衷。

  也许有人会怀疑这种怀旧感情的意义。其实，怀旧是人类普遍存在的情感。它是一种自古迄今，不分中外都有的文化现象，反映了人类作为个体，在漫长的人生旅途上，需要回首自己走过的路，让一行行的脚印在脑海深处复活。

  怀旧，不是心灵无助的漂泊；怀旧也不是心理病态的表征。怀旧，能够使我们憧憬理想的价值，怀旧，可以让我们明白追求的意义；怀旧，也促使我们理解生命的真谛。它既可让人获得心灵的慰藉，也能从中获得精神力量。因此，我认为出版《中国儿童文学经典怀旧系列》，也是另一种形式的文化积淀。

  怀旧不仅是一种文化积淀，它更为我们提供了一种经过时间发酵酿造而成的文化营养。它为认识、评价当前儿童文学创作、出版、研究提供了一份有价值的参照系统，体现了我们对它们批判性的继承和发扬，同时还为繁荣我国儿童文学事业提供了一个坐标、方向，从而顺利找到超越以往的新路。这是《中国儿童文学经典怀旧系列》出版的根本旨意的基点。 《中国儿童文学经典怀旧系列》经过长时间的筹划、准备，将要出版了。 我们出版这样一个书系，不是炒冷饭，而是迎接一个新的挑战。

  我们的汗水不会白洒，这项劳动是有意义的。

  我们是向往未来的，我们正在走向未来。

  我们坚信自己是怀着崇高的信念，追求中国儿童文学更崇高的明天的。

  2011．3．20

  于中国儿童文学研究中心