笨笨猫学数学(成长卷)

第一百五十五回 嫩竹笋日渐增长 小蚯蚓生活揭秘

第一百五十六回 生态瓶琳琅满目 食物链环环相扣

第一百五十七回 小燕鸥遭遇危险 大雄鹰奋力一搏

第一百五十八回 生态瓶问题连连 重编号拓展空间

第一百五十九回 登山顶轻松愉快 放眼望别有洞天

第一百六十回  中国结魅力无限 表心意形象壮观

第一百六十一回 团团龟原地打转 笨笨猫出手不凡

第一百六十二回 团团龟充满感激 龟妈妈快递礼物

第一百六十三回 小魔盒暗藏秘密 用字母化解疑难

第一百六十四回 地形图丰富多变 大自然玄妙无穷

第一百六十五回 鼻鼻象平衡失控 滚下山危在旦夕

第一百六十六回 水流过后条条沟 雨打岩石点点坑

第一百六十七回 看河床情况各异 探地貌求解秘密

第一百六十八回 七大洲地域辽阔 四大洋一望无垠

第一百六十九回 抽卡片决定去留 分两路各司其职

第一百七十回  掷沙包其乐无穷 三级跳胜负难分

第一百七十一回 学编码清楚标注 探奥秘条分缕析

第一百七十二回 求面积情形各异 动脑筋迎刃而解

第一百七十三回 急行军中途迷路 做标记化解危机

第一百七十四回 走迷谷突遭险情 遇怪物化敌为友

第一百七十五回 分船舱高高兴兴 坐方舟谈笑风生

第一百七十六回 做蛋糕相互提醒 取一致整齐划一

第一百七十七回 包装盒简洁大方 算用料不差分毫

第一百七十八回 笨笨猫暗中为难 小燕鸥急中生智

第一百七十九回 外星人探索体积 笨笨猫尴尬求助

第一百八十回  胖胖猪混淆概念 欢欢兔明辨是非

第一百八十一回 去火星大开眼界 吃蛋糕不忘学习

第一百八十二回 外星果大家分享 学分数高高兴兴

第一百八十三回 吃水果引起争端 欢欢兔一招搞定

第一百八十四回 探火星满目苍凉 欢欢兔大失所望

第一百八十五回 寻岩石另辟蹊径 大改小不差分毫

第一百八十六回 分糕点大小有别 笨笨猫处境尴尬

第一百八十七回 驾方舟惊慌失措 找规律轻车熟路

第一百八十八回 探洞穴柳暗花明 遇异味紧急撤离

第一百八十九回 遇甲烷欣喜若狂 定新居指日可待

第一百九十回  探沙漠详细记录 相比较一清二楚

第一百九十一回 笨笨猫突发疾病 辨次品药到病除

卷后语

  第一百六十二回

  团团龟充满感激

  龟妈妈快递礼物

  上回书说到团团龟很感激大家救了自己，决定给爸爸妈妈写封信，告诉它们这件事。

  团团龟在信中把自己遇险的经历告诉了爸爸妈妈，并特别嘱咐爸爸妈妈用快递寄些礼物来，它要送给这些同伴们。

  团团龟的爸爸妈妈很快就收到了团团龟的信，并很快就按团团龟信中说的去做了。

  来信是这样的：儿子：

  你好！

  得知你们在科学考察中学到了很多知识的消息．很是为你们高兴，你们这些孩子都长大了。

  我们的家园一切也都很好，邻居牛大妈一家三头奶牛上周产奶量是220．5千克，可把它们一家人乐坏了。

  邮寄的礼物是牛奶，已经包装好，我们用一根25米长的红丝带包装礼品盒，每个礼品盒要用1．5米长的红丝带。

  还有，笨笨猫的妈妈怕你们科学考察太辛苦，怕你们上火，特地给你们寄去了香油，将2．5千克香油分别装在最多可盛0．4千克的瓶子里。你们接到后小心别摔碎了。

  祝你们考察愉快！

  爱你的爸爸妈妈

  于即日

  团团龟收到爸爸妈妈的来信后别提有多高兴了。小伙伴们也争相传阅，分享团团龟的快乐。

  嘴馋的乐乐虎看到信件后的第一反应就是惦记牛大妈的牛奶。它计算了一头奶牛一周的产奶量，再计算一头奶牛一天的产奶量，列出了算式：220．5÷3÷7。

  而笨笨猫惦记的是妈妈寄来的香油用了多少瓶子。2．5÷0．4=6．25(个)，这里的实际情况需要用“进一法”得到答案，因为6个瓶子只能装2．4千克，因此需要准备7个瓶子。

  团团龟最惦记的当然是爸爸妈妈寄来的礼品盒。用25米长的红丝带包装礼品盒，每个礼品盒要用1．5米长的红丝带。25÷1．5=16．666…(个)，这里需要用到“去尾法”。团团龟想：“看来妈妈用这些红丝带包装16个礼品盒足够了，太谢谢爸爸妈妈了。”

  小伙伴们收到礼物后急不可待地打开礼品盒分享礼物。它们边吃边笑，别提多高兴了。

  吃饱、喝足、玩够之后，它们该下山了。为了能揭开更多的秘密，它们决定不从原路返回，而是选择另一条山路往回走。

  在它们返回的路上不远的地方，笨笨猫突然发现了一件闪闪发光的东西。

  这是什么呢？  且听下回分解。

  第一百六十三回

  小魔盒暗藏秘密

  用字母化解疑难

  上回书说到在它们返回的路上不远的地方，笨笨猫突然发现了一件闪闪发光的东西。

  笨笨猫走近一看，原来是个小盒子。打开后，小盒子就会播放很好听的游戏音乐，但笨笨猫不会玩。

  欢欢兔凑过来说：“这个分为两个等级，我先教你玩第一级的，很好玩的。”

  只见欢欢兔伸手按下“开始”键，随后盒子里音乐响了起来，并唱起了歌曲：

  1只青蛙，1张嘴，

  2只青蛙，2张嘴，

  3只青蛙，3张嘴。

  “我该按什么呢？”笨笨猫问。

  “你可以按下4、5、6、7、8……”欢欢兔手把手教给笨笨猫。

  “一直这样按下去岂不是太麻烦了？”笨笨猫说。

  “那你可以用字母代替，比如x只青蛙，x张嘴或者m只青蛙，m张嘴……”欢欢兔提醒说。

  笨笨猫按照欢欢兔教给的方法按下了“n”，歌曲随之唱了起来：

  1只青蛙，1张嘴，

  2只青蛙，2张嘴，

  3只青蛙，3张嘴，

  4只青蛙，4张嘴，

  5只青蛙，5张嘴，

  6只青蛙，6张嘴，

  n只青蛙，n,张嘴。

  笨笨猫玩了一会儿有些不耐烦了。它想玩第二级游戏，要欢欢兔继续教给它怎么操作。

  欢欢兔在笨笨猫的请求下开始教给它第二级游戏的玩法。它按下第二级“开始”键，只听优美的歌曲飘了出来：

  1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿：

  2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿；

  3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿。

  ……P24-28

  孩子们喜欢听故事，一听到老师讲故事就两眼放光、聚精会神；但却讨厌学数学，一听到又上数学课了，就有一种无奈的表情。

  我想，最贴切的解释大概就是因为数学太理性，数学中的数字太冰冷，每每看到那些数字，孩子们仅有的一丝激情也被吓得烟消云散，更谈不上什么灵感了。

  所以，我们要想让学生喜欢数学，就必须把数学当成故事讲给学生听，让数学由冰冷变得温暖。能做到这一点的话，学生不喜欢数学都难！

  有了这个想法，我就开始着手做这件事情——我要把数学变成童话小说的形式奉献给孩子们。

  这套书以笨笨猫、欢欢兔、乐乐虎、哈哈狗、飘飘狐、爪爪鸡、卷卷猴、胖胖猪、团团龟、鼻鼻象、瘦瘦鼠等小动物学习小学数学知识点为主线，以“步入校园——古洞探险——月球探秘——消灭蜗牛——寻找污染源——规划迁徙——初探火星——发现诺亚方舟——误入W星球——结交齿齿龙——动物迁徙大行动”为故事线索，讲述了一帮小伙伴的一系列惊险经历。整套书以章回体的形式进行讲述。为顺应小学生的年龄特点，故事以童话的形式进行呈现，更提高了学生的学习乐趣。整套书与现行小学教材同步，知识点也与教材一致，学生完全可以一边读故事一边学习数学知识，这样就可以在学习数学知识的同时，享受到读书的快乐。同时．这套书还向孩子们诠释了爱护环境、保护环境的重要性以及团结友爱的重要性。更值得一提的是，这套书的故事情节还与科学课程相结合，达到了数学学科、科学学科、语文学科的无痕融合。

  相信这套书会成为学生、家长、老师的良师益友和精神食粮，相信会让所有的人达成一个共识——数学原来也可以这样学。

  本人毕竟才疏学浅，文字修饰与布局谋篇难免捉襟见肘，恳请小朋友们和大朋友们提出宝贵意见。

  您的朋友：朱良才

  于2015年秋

  亲爱的小朋友：

  你们好！

  你喜欢数学吗？也许你会说不喜欢。你为什么不喜欢呢？难道你没看到数学就是一幅展开的美丽画卷吗？

  打开这幅美丽的画卷，我们就会嗅到扑面而来的芬芳，就会看到缤纷的数字绽放着它的笑颜，等待我们踏着加减乘除的道路一路采撷；我们会看到葱翠的田野，我们知道，这是快乐的平面图形用它的宽广唤醒我们的思维，引领我们搏击更远的空间；我们会看到美丽的建筑，我们知道，那是充满魅力的立体图形绽放的无限光彩；我们会听到溪流潺潺和小鸟的歌唱、清脆的蛙鸣，我们知道，这是调皮的生活中的数学问题用它多变的未知吸引我们去探索；我们会被一阵淡淡的雾气围绕，如同走入了仙境，我们知道，这是数字布下迷宫等我们做游戏呢。我们会在迷宫里牵着整数、小数、分数的纤纤细手，跳一曲舞蹈，唱一首入云的高歌；我们会遇到一只美丽的蝴蝶翩翩起舞，我们知道，这是计算题派它的使者带我们寻找答案；我们会不自觉地坐上小船在波浪中游荡，我们知道，这其实是我们自己用船桨划出的一条条发光的线，在水中投一颗石子，水中就会绽放出美丽的圆；我们会看到美丽的仙女在一望无垠的草地上描绘着一幅幅迷人的图表，像扇子，像折尺，一幅幅，一张张，扩散着，飘选着；我们会感受到浓浓的温、热、凉、冷，我们知道，这是时间老人在向我们讲述年月日的来历，在为我们拔动春夏秋冬的琴弦。

  亲爱的小朋友，请背起你思维的行囊，跟着我一起去旅行吧！数学这个美丽的精灵会无处不在，在书上，在课堂，在生活中……

  小朋友，你准备好了吗？我们现在就一起向着数学的乐园快乐进发！

  你的大朋友：朱良才

  写于2015年初春