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本书旨在为民族地区、贫困地区及广大农村地区教师专业发展提供支持。
本书从有效教师的内涵与发展目标、发展环境、有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方面为学习者提供基本理念和实践指导。每个单元包括基本理念、文献选读、案例分析等部分。为了使学习者带着明确的目标学习，联系自己的教育教学实际，本书在每个单元前设置“本单元内容框架”和“本单元研修任务”，在每个专题后面设置了“互动园地”，为了便于学习者总结与自查学习效果，在每个单元结束时给出“本单元检测题”并布置了“研究小课题”，供学习者把本单元学习的内容应用到实际工作中，发现与研究问题。
| 普通信息 | |
|---|---|
| 商品编码（ISBN） | 9787811033557 |
| 出版时间 | 2006-06-01 |
| 出版社 | 辽宁师范大学出版社 |
| 作者 | 李晶 |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 开本 | 16开 |
| 影印版本 | 原版 |
| 页数 | 174 |
| 印刷时间 | 2007-06-01 |
| 包装 | 平装 |
| 出次 | 1 |
| 重 | 0.246 |
| 字数 | 218 |
| 出版商国别 | CN |
| 高 | 8 |
| 中图法分类号 | G451.2 |
| 首版时间 | 2006-06-01 |
| 印张 | 11.75 |
| 印次 | 4 |
| 正文语种 | 汉 |
| 出地 | 辽宁 |
| 媒质 | 图书 |
| 宽 | 170 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 长 | 230 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 是否套装 | 单册 |
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