初中生常见心理问题及疏导/当代学生心理问题疏导系列

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  • 商品编码(ISBN)    9787810796286
  • 发行范围   公开发行
  • 开本   32开
  • 影印版本   原版
  • 页数   363
  • 印刷时间   2007-02-01
  • 包装   平装
  • 出次   1
  •   0.374
  • 字数   316
  • 出版商国别   CN
  •   15
  • 中图法分类号   G479
  • 首版时间   2006-01-01
  • 印张   11.75
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  初中阶段,是人生的早春二月,是心路上花季前的雨季。对于初中生自己而言,了解自己的阶段性身心特点,掌握一些自我教育和自我调节的科学方法,也能更好地促进自己顺利走过这个特殊的时期,增进自己的身心健康。本书向大家讲述了初中生在心理发展的道路上常见的一些心理问题,以及相应的处理对策,希望能对广大初中生朋友们和关心初中生成长的家长和教育工作者们提供一些帮助。

目录

总 序 

第一章 概述 

 第一节 初中生心理发展的特点 

  一、初中生身心发展的基本特点

  二、初中生的认知特点

  三、初中生的情绪特点

  四、初中生的个性特点

  第二节 初中生常见心理问题的类别

  一、初中生心理问题类别

  二、判断初中生的心理问题的标准 

  三、判断初中生心理问题的注意事项 

  第三节 初中生心理问题产生的主要原因

  一、家庭原因 

  二、学校原因 

  三、个人原因

  第四节 初中生心理疏导的方法和原则

  一、心理疏导的含义

  二、学校心理辅导的形式、功能和内容

  三、心理疏导的原则

  四、学校心理辅导的一般过程和基本工作 

  五、学校心理辅导的常用方法

  六、初中生心理疏导的常用技术

第二章 初中生学习心理问题及处理

  第一节 学习动机不足

  一、学习动机不足的表现及原因分析

  二、学习动机不足的心理疏导策略

  三、学习动机不足的咨询案例 

  第二节 学习习惯缺陷

  一、学习习惯缺陷的表现及原因分析 

  二、学习习惯缺陷的心理疏导策略

  三、学习习惯缺陷的咨询案例 

  第三节 学习倦怠

  一、学习倦怠的表现及原因分析

  二、学习倦怠的心理疏导策略

  三、学习倦怠的咨询案例 

  第四节 学习挫折

  一、学习挫折的表现及原因分析

  二、学习挫折的心理疏导策略

  三、学习挫折的咨询案例

  第五节 学习成绩波动

  一、学习成绩波动的原因分析

  二、学习成绩波动的心理疏导策略

  三、学习成绩波动的咨询案例 

  第六节 考试焦虑

  一、考试焦虑的表现及原因分析

  二、考试焦虑的心理疏导策略

  三、考试焦虑的咨询案例

第三章 初中生人际关系问题及处理

  第一节人际敏感

  一、人际敏感的表现及原因分析

  二、人际敏感的心理疏导策略

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目录
普通信息
商品编码(ISBN) 9787810796286
出版时间 2006-01-01
出版社 暨南大学出版社
作者 陈筱洁
发行范围 公开发行
开本 32开
影印版本 原版
页数 363
印刷时间 2007-02-01
包装 平装
出次 1
0.374
字数 316
出版商国别 CN
15
中图法分类号 G479
首版时间 2006-01-01
印张 11.75
印次 2
正文语种
出地 广东
媒质 图书
148
用纸 普通纸
是否注音
210
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
是否套装 单册
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